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ⓘ Category:學校教育




                                               

废校

废校 ,是指以公共行政或法律手段迫使学校停止办学的行为。 在正式的政府公文中,并无国家和地区直接使用「废校」一词,公文中往往代之于诸如「课程改革」、「教育改革」、教育资源整合、「退场」、合并、院系调整、休校、停止招生等温和而中立的词汇;而民间多用比较贬义的" 废校”;香港民间甚至称之为" 杀校”。 20世紀初,很多國家推行西化教育時,舊制學校都面臨過废校,僅一部分學校因為特殊性(如:宗教學校)而獲得保留。21世紀初,香港人口結構改變使" 杀校”問題更加明顯,成為當時熱門話題,此詞彙因而出現。世界各地人口結構改變時,廢校或併校都有發生過,尤其是已開發國家最為明顯,至於開發中國家也開始出現這類學校。

                                               

家長教師聯誼會

家長教師聯誼會 ( Parent-Teacher Association ,或譯" 家長教師聯合會”、" 家長教師協會”、" 家長教師會”)是由家長、教師和其他的學校工作人員組成的正式組織,旨在促進家長參與到學校的教育工作中來。一般在日本、美國及英國等國家中常見該組織,該組織有時也名為" 家長教師學生聯誼會”( Parent-Teacher-Student Association )。

                                               

學校旅行

學校旅行 ,又稱 修学旅行 、 戶外教學 ,是中小学教育的一环,指教职员带领学生集体行动、合宿的旅行活动,為人類最早使用的教學方法之一。自2000年左右開始,英國、美國、日本、澳洲等國紛紛以國家層級制定相關政策並投入資源,推行戶外教育實施。

                                               

學生事務

學生事務 (英語: student affairs, student support, student service ,簡稱 學務 )為各國高等教育機構中專司學生服務與支持的部門或處室,以促進學生成長與發展。在該領域工作的人,常稱做學務工作者或學務專業人士。學務工作者可為高等教育機構的學生提供服務與支持。 學務部門或處室的規模與組織會因機構的位置、型態、種類等而有所不同。學務長官的頭銜也因此變化很大;在美國,傳統上將該職位稱做「學務長」( dean of students ),用來區別大學學院 院長 或獨立學校的首長。今日在部分教育機構,學務部門由副校長領導,以方便該機構校長或首長直接掌控。其他部分機構的學務首長則由 教務長 或學院院長領導。

                                               

择校

不选择在所在学区上学,出择校费(也称赞助费)而选择其他更加优质示范性的学校上学。主要包括幼儿园、小学、初中、高中、大学。

                                               

教學大綱

教学大纲 ,指学校每门学科的教学纲要。在日本,教學大綱由老師提供給学生,裏面記載了課程教学计划。在美国,從每次授課的內容到個別課程必要的聽課信息,教學大綱裏應有盡有。